活动课
小宝宝睡着了
1.情境导入
2.聆听感知
3.实践探索
1.跟我学
2.唱一唱
1.作品分析
2.教学建议
2.
教学建议
在学唱儿童摇篮曲时,要注意引导学生用轻柔、连贯的声音来演唱。
教学点数字教育资源全覆盖项目
教育部西南基础教育资源中心 西南师范大学出版社 西南师范电子音像出版社 版权所有
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