欣赏课

祖国,祖国我们爱你

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2. 教学建议

在欣赏中,教材以图画的形式呈现了“一个孩子歌唱”和“一群孩子歌唱”的画面,并设计了这样一个问题:“小朋友,你知道是谁在唱歌吗?”,来提示教师的教学方法。

 
 
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