三位数除以一位数

第5课时

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2. 探索新知

出示例6:406÷2=

(1)估一估:406÷2的结果大约是多少?

(2)引导学生构建计算方法。

试一试:406÷2的准确商到底是多少呢?试着列竖式算一算。

在小组交流想法,然后全班交流。

 
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