收集与整理
第2课时
1.课堂引入
2.课堂探索
3.课堂练习
1.跟我学
2.跟我练
1.活动设计
2.参考教案
3.参考课件
3.
课堂练习
下面是二(1)班第1组的同学整理出来的小动物卡片。
先填空,再用符号代替这些小动物卡片画一画。
教学点数字教育资源全覆盖项目
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