大小比较
1.课堂引入
2.课堂探索
3.课堂练习
4.课堂活动
1.跟我学
2.跟我练
1.活动设计
2.参考教案
3.参考课件
4.常见问题
3.
课堂练习
(1)依次写数。
997,998,999,( ),( ), ( )。
(2)在上面6个数中,选出合适的数,填入( )内。
( )>( ) ( )< ( )
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