用米作单位量长度

第1课时

1. 情境导入

孩子们,前面我们学习了用厘米或分米作单位去量物体的长度,谁能用学过的知识帮老师量一量黑板的长?

引导学生发现:由于直尺较短,量起来很不方便,而且也不容易得出正确的结果。

今天,我们学习用米尺测量物体的长度,首先我们来认识一个比厘米、分米更大的长度单位“米”,米可以用字母“m”表示。

 
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