8,9的乘法口诀
第1课时
1.情境导入
2.探究新知
3.课堂活动
4.拓展练习
1.跟我学
2.跟我练
1.活动设计
2.参考教案
3.常见问题
3.
常见问题
问题:学生经历口诀的编写过程,解决简单的实际问题的能力是否得到提升?
答:教师要充分利用教材上的素材,引导学生把所学知识运用于解决实际问题中。
教学点数字教育资源全覆盖项目
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