分类与整理
第1课时
1.情景导入
2.探索新知
3.课堂活动
4.拓展练习
1.跟我学
2.跟我练
1.活动设计
2.参考教案
3.教学课件
4.拓展习题
5.常见问题
5.
常见问题
分类整理的策略,如何按顺序分,有学生会不按顺序分,造成分类整理的遗漏。分类的策略:是先把其中的一种找完还是按顺序一次把所有的分完。
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