认识钟表

第1课时

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2. 探索新知

(2)认识整时。

①教学8时。

现在是什么时间?(教师贴钟面)

你是怎么认的?

(先让学生尝试说,学生有困难,教师要点拨:先看分针,再看时针。)

分针指着12,时针指着8,就是8时。(指两名孩子说,再同桌说,全班说。)

 
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