认识人民币

第1课时

上一页
4. 常见问题

问题:如何让学生知道1角=10分、1元=10角,会进行简单的人民币换算?

答:本课在创设了良好的生活情景的基础上,为学生提供了较为丰富的观察、思考素材。我们也应该利用这一点,让孩子在深刻认识的基础上,动手操作实际进行简单的人民币换算,效果会更好。

 
 
教学点数字教育资源全覆盖项目
教育部西南基础教育资源中心 西南师范大学出版社 西南师范电子音像出版社 版权所有
建议使用IE7.0 以上浏览器