两位数加、减两位数

第3课时

（1）观察，理解题意，提出问题。

①从图中你知道了哪些数学信息？

小客车有23座是什么意思？大客车有45座呢？

②根据这些信息，你能提出哪些关于减法的数学问题？

预设一：大客车比小客车多多少个座位？

预设二：小客车比大客车少多少个座位？

③比较：观察这两个问题有什么相同的地方?