整十数加、减整十数的口算

第2课时

上一页
4. 常见问题

问题:怎样正确理解“解决问题”的题意呢?

答:首先找清已知条件和问题,然后还可以借助图画等方式或借助生活中的实例,这样一些直观的方式,帮助理解和分析题意,再完成列式计算。

 
 
教学点数字教育资源全覆盖项目
教育部西南基础教育资源中心 西南师范大学出版社 西南师范电子音像出版社 版权所有
建议使用IE7.0 以上浏览器