认识图形

第2课时

问题：如何让孩子更好地辨认三角形和圆形？

答：本课在创设了良好的生活图形的基础上，为学生提供了较为丰富的观察、感知素材。我们也应该利用这一点，在认识三角形、圆形的教学时，结合生活图形，让学生分一分生活中的图形——说一说圆柱体与圆形的关系——议一议生活中哪些物体的面是三角形的，哪些物体的面是圆形的，尤其抓住了三角形和圆的区别进行很好的感知。这样才能让孩子更好地辨认三角形和圆形。