数的顺序　大小比较

第1课时

问题：如何培养孩子的数感？

答：（1）对数感的培养上，要让学生观察例1数的排列顺序的表格，然后充分地进行交流。

（2）填写 “最接近”的数时，学生容易出错。一定要让学生先理解这个词的意思，说一说“接近”是什么意思， “最接近”又是什么意思。