小音乐家

上一页
2. 初读感知

1.自由朗读课文,用自己喜欢的方式认识生字。

2.同桌抽读。(读对了夸一夸,读错了教一教。)

 
下一页
 
教学点数字教育资源全覆盖项目
西南师范大学出版社 西南师范电子音像出版社 版权所有
建议使用IE7.0 以上浏览器