唱歌课

鹰

这是一首流传甚广的日本儿童歌曲。歌曲是带再现的二段体结构。前后两个乐段各包含了两个4小节的乐句，结构十分方整。歌曲的旋律流畅，特别是第1、2小节运用音阶上行和附点节奏，以及第3、4小节模仿前两小节节奏并作旋律下行的写法，生动地刻画了雄鹰在天空自由翱翔、上下盘旋的形象。第二乐段为二声部合唱，先由上、下声部交替唱出“飞翔吧，歌唱吧”，再加上合唱的形式，成功地塑造了“鹰击长空”的音乐形象，并与前乐段形成了对比，使音乐显得更加刚强有力，情绪高昂。