欣赏课

Do Re Mi

1.音乐活动《小音符真有趣》,主要是让学生能边做手势边听辨和模唱，培养学生良好的音准感和听辨力。
　　活动要求:(１)老师边唱“do、re、mi”这３个音，边教学生做这３个音的柯尔文手势。(２)老师反复示范和教唱，学生基本学会后，进入“看谁听得准，看谁做得好”环节，老师按顺序弹奏“do、re、mi”，让学生加深印象，然后慢慢打乱顺序，让学生练习。(３)注意让小朋友互相纠正，老师及时指导。