长方形、正方形的周长

第1课时

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2. 探究新知

折一折、说一说、填一填

把一张长方形的纸对折三次,再打开。这张纸被平均分成了( )份,每份是它的( )分之一,写作( ),这样的7份是它的( )。

 
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