倍的认识

第3课时

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2. 探究新知

(1)教学例3,感受求几倍数的方法。

第2小组植了多少棵树?

提示:点击图片可查看大图。

用画一画、摆一摆等方法弄清第2小组植的棵树是第1小组的3倍的意思。得出结论第2小组植的棵树:7×3=21(棵)

 
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