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倍的认识 第3课时 |
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| 2. | 探究新知 |
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（1）教学例３，感受求几倍数的方法。 第2小组植了多少棵树？
提示：点击图片可查看大图。 用画一画、摆一摆等方法弄清第2小组植的棵树是第1小组的3倍的意思。得出结论第2小组植的棵树：7×3=21（棵） |
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