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3的乘法口诀 第4课时 |
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| 2. | 探究新知 |
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（1）引导学生观察情境图，课件播放一个孩子离开。
提示：点击图片可查看大图。 ②现在还有多少人？怎样列式计算？（先独立思考，然后小组讨论。） |
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