当前位置:课文学习 > 探究感悟

探究

1、本文系小说,小说可分为开端、发展、高潮、结局四个部分,你能将本文准确地划分吗?请用四字概括出各部分的段意。

课文的情节围绕着诸葛亮施空城计展开,开端——兵临城下,发展——临危施计,高潮——司马中计,结局——孔明释计。

2、文中三次写诸葛亮的“笑” :笑容可掬——抚掌而笑——拍手大笑,三次虽然都是笑,但人物的心理是不同的,请作以简单分析。

诸葛亮的三次“笑” :笑容可掬——抚掌而笑——拍手大笑表示的心理分别是:故做轻松、故做姿态→侥幸、如释重负→自豪、嘲笑。

3、课文中写到了诸葛亮的语言、动作,请找到相关语句,看看你能从他的言行中体会到什么?

诸葛亮在兵临城下,镇定安排时的足智多谋;“于城上楼前,凭栏而坐,焚香操琴”时的临危不惧、镇定自若;向众官解释自己的计谋时,“此人料吾生平谨慎,必不弄险;见如此模样,疑有伏兵,所以退去”,神机妙算,运筹帷幄尽在眼前。

4、从“笑而不信”到“大疑”再到退兵的变化,可以看出司马懿是怎样的一个人?

课文里提到司马懿料孔明“平生谨慎,不曾用险。今大开城门,必有埋伏”,可见司马懿是老谋深算的,但同时也是疑心病重(“亮平生谨慎,不曾弄险。今大开城门,必有埋伏”)、骄傲自负、刚愎自用(不听司马昭的劝告,还骂儿子“汝辈岂知”)的一个人。

感悟

①众官听得这个消息,尽皆失色。

这里“尽皆失色”是对众官的神态描写,表达效果是反衬诸葛亮镇定自若、处变不惊。

②而果见孔明坐于城楼之上,笑容可掬,焚香操琴。

这里 “笑容可掬”是指孔明在大兵压境的时候,故作镇定、轻松的表现。