单元解读

本单元将引导学生在字里行间感受九州大地神奇秀美的山水名胜。投入地阅读，课文会让我们不由自主地想要张开双臂，拥抱世界，享受自然，获得乐趣。《北京的色彩》从秋天的树林和城市的建筑两个方面入手，细腻地描写了北京的美景，唤起我们对首都的无限向往与热爱；《我的百草园》文字朴实，风格清新，细品词句，令人唇齿留香，作者而是在百草园玩耍的乐趣，另我们羡慕不已；《七月上天山》似一幅浓墨重彩的风光图，七月的天山美，美在水清、林幽、花繁，而文章的语言美，美在绝妙的比喻，细致的描写，情感的渗透；《鸟的天堂》更是动静结合，相得益彰地展现了南国榕树“独木成林”的奇妙景观。

学习这组课文，要引导学生在反复朗读中用心感受奇妙的山水风光，体验大自然的无穷魅力，以获得情感的愉悦，精神的享受。要在品词赏句的过程中，体会作者语言表达方面的技巧和谋篇布局的特点，并试着进行一些小练笔，为完成本单元的习作做好准备。

在《积累与运用》的“温故知新”和“词语拾趣”中，仍要注意积累语言，发现规律；“互动平台”则侧重于交流文章前后照应的写作特点，提示我们在课文的教学中注意渗透这一知识点，然后利用“互动平台”进行梳理归纳；“习作百花园”为学生提供了一个实践的平台，让学生运用已掌握的表达技巧和积累的美词佳句，描绘一处喜欢的风景，做到读中学写，学以致用。