当前位置:课文学习 > 探究感悟

探 究

1、全诗四个小节分别写了什么?

第一节让我们仿佛看到一个口吹叶笛的孩子正行走在三峡的坡坡坎坎上,正出没于三峡的风风雨雨中。第三小节又似乎让我们看到了一个老人正在异乡面朝着三峡的方向老泪纵横。而二、四小节借三峡的雨和云直抒胸臆。

 

2、诗中每一小节都以“三峡雨,三峡云”作为开头,这样反复出现有什么作用呢?

“三峡雨,三峡云”的句式在诗文中一次又一次地出现,使全诗形成一种回环往复的吟唱形式,有利于感情的抒发。这样反复出现,如同娓娓道来的故事,使情感表达更为真切、缠绵。

 

感 悟

1、几时再登巫山,唱支山歌唤羊群?几时再登夔峡门,喊一声号子驾船行?

想象一位头发花白、饱经沧桑的老人或移民到祖国各地的三峡儿女正站在遥远的地方,向着三峡方向极目眺望的情景。此时,他心里会想些什么?

从这里,我们可看出诗人回乡的迫切心情,思乡的强烈心情。