春的消息
1.导入新课
2.学习生字
3.学习课文
4.总结
1.同步辅导
2.同步练习
1.活动设计
2.参考教案
3.常见问题
4.拓展习题
3.
学习课文
诵读第三至六节。
看到第一只蝴蝶飞,
它牵引着我的双脚;
我高兴地捉住它,
又爱怜地把它放掉。
(点击图片可查看大图)
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