装满昆虫的口袋
1.导入新课
2.初读感知
3.检查字词
4.学习生字
5.总结
1.同步辅导
2.同步练习
1.活动设计
2.参考教案
3.拓展习题
4.
学习生字
区分形近字,组词:练习 锻炼 拣贝壳
书写“拣”时,你觉得哪里需要特别给同学提个醒?
强 傍 触
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