地动仪
1.导入新课
2.初读感知
3.随文识字、写字
4.读说结合
5.总结
1.同步辅导
2.同步练习
1.活动设计
2.参考教案
3.拓展习题
3.
随文识字、写字
(4)一位六十多岁的大臣用焦急的口吻对皇帝说。这位大臣便是著名科学家张衡。
为什么事而焦急呢?用“
”勾出来。
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