草
1.导入新课
2.初读古诗
3.理解课文
4.课堂练习
5.课堂小结
1.同步辅导
2.同步练习
1.活动设计
2.参考教案
3.常见问题
4.拓展习题
3.
理解课文
望着这“离离原上草”的美景,咱们有很多的感叹,很多的赞美,将这些感叹和赞美送入诗中,看看哪个孩子能够有感情地朗读诗歌。先自己试一试。
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