欣赏课
劳动回家转
1.情境导入
2.聆听感知
3.知识学习
4.聆听感受
5.探索实践
1.跟我学
2.唱一唱
1.作品分析
2.教学建议
1.
作品分析
呈现出了欢快热烈的音乐情绪。第一部分与第二部分之间有一个较长的间奏,进入第二部分后,通过相同乐句的不断反复,力度逐渐减弱,仿佛小矮人的队伍渐渐走远。
教学点数字教育资源全覆盖项目
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