欣赏课

神奇的童话

结合乐曲本身,老师可围绕第一主题的旋律展开教学。学生初步聆听音乐时,老师可播放芭蕾舞剧《胡桃夹子》中《糖果仙人舞曲》的舞蹈视频给学生观看,给学生关于这个作品梦幻、充满了幻想的初步印象。然后老师可以用钢琴弹奏出第一主题的旋律,并出示旋律的谱例,引导学生随钢琴哼唱主题,通过哼唱记住主题。随后,播放作品的第一部分,请学生随音乐哼唱,并编创舞蹈动作随音乐进行表演。当再次完整聆听作品时,老师可提出问题:刚才我们听到的主题