欣赏课
阿细跳月
1.聆听感知
2.实践探索
1.跟我学
2.听一听
1.作品分析
2.教学建议
2.
教学建议
由于主题旋律的多次反复,通过聆听,学生对主题旋律已经非常熟悉了,在这个基础上,老师可引导学生试着唱一唱主题旋律,并尝试记住主题。
教学点数字教育资源全覆盖项目
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