唱歌课
咏鹅
1.情景导入
2.聆听感知
3.实践探索
1.跟我学
2.唱一唱
1.作品分析
2.教学建议
2.
教学建议
⑵学唱歌曲并进行表演。在学会歌曲的基础上让学生自由表演,并发给学生头饰以助演,既激发了学生的表演欲望又在舞蹈表演过程中进一步体会到了《咏鹅》这首歌的意境。
教学点数字教育资源全覆盖项目
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