欣赏课
一二三四歌
1.情境导入
2.聆听感知
3.实践探索
1.跟我学
2.唱一唱
1.作品分析
2.教学建议
1.
作品分析
观精神,形象地刻画了军人的情感、军人的崇高品德。
教学点数字教育资源全覆盖项目
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