三位数除以一位数
第1课时
1.情景导入
2.探索新知
3.课堂活动
4.拓展练习
1.跟我学
2.跟我练
1.活动设计
2.参考教案
3.参考课件
2.
探索新知
(1)你从图中获得了哪些数学信息?
(2)要解决这个问题该怎样列式?为什么?
(3)计算600÷2,并把你的想法和同桌说说。
教学点数字教育资源全覆盖项目
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