面积和面积单位
第3课时
1.情境导入
2.探究新知
3.课堂活动
4.拓展练习
1.跟我学
1.活动设计
2.常见问题
3.
课堂活动
试一试。
(1)在1cm
2
的小方格里能放几颗大米?
(2)把一只手掌放到1dm
2
的方格上,谁大一些?
(3)在地面上画一个1m
2
的正方形,能站进去几位同学?
教学点数字教育资源全覆盖项目
教育部西南基础教育资源中心 西南师范大学出版社 西南师范电子音像出版社 版权所有
建议使用IE7.0 以上浏览器