总复习

第1课时

上一页
2. 课堂复习

(2)读写数。

① 读出下列各数。

374  5128  3009  8010  10000

交流读数方法。(读数时从高位读起,千位上是几就读作几千,百位上是几就读作几百……末尾的0不读,中间有1个或连续2个0都只读1个零)

 
下一页
 
教学点数字教育资源全覆盖项目
教育部西南基础教育资源中心 西南师范大学出版社 西南师范电子音像出版社 版权所有
建议使用IE7.0 以上浏览器