乘法的初步认识
第1课时
1.情境导入
2.探究新知
3.课堂活动
4.拓展练习
1.跟我学
2.跟我练
1.活动设计
2.参考教案
2.
探究新知
(4)如果跳绳的同学有10组,每组3人,一共有多少人?怎样列算式?
3+3+3+3+3+3+3+3+3+3=30(人)
小结:以上这些问题都可以用加法解决。
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