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退位减法 第2课时 |
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| 2. | 探索新知 |
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（2）提问：怎么列式呢？（35-7）为什么用减法算？ （3）写竖式算一算。 （4）抽学生板演，说计算过程。 （5）提问：你还能提出其他问题吗？怎么算？ |
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