退位减法

第1课时

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2. 探索新知

(2)竖式计算。

①刚才我们用口算的方法算出了结果,你会用竖式计算吗?在本子上写一写(请学生上黑板写)

②反馈竖式:请你给大家说说你是怎么想的。

③老师和学生一起板书竖式

④再一起说说写竖式的过程。

⑤比较:请大家仔细观察,我们在计算34-3和34-6时有什么不同?

 
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