认识图形

第1课时

（4）议一议：教室里哪些物体的面是长方形、哪些物体的面是正方形？

学生可能回答：教室里黑板的面是长方形、课桌面是长方形、书面是长方形的，这个正方体学具面是正方形的。

小结：刚才我们用了分一分、说一说、议一议的方法探究了长方形和正方形，长方形有2条边长，有2条边短，而正方形4条边一样长。