认识图形
第1课时
1.情景导入
2.探索新知
3.课堂活动
4.拓展练习
1.跟我学
2.跟我练
1.活动设计
2.参考教案
3.教学课件
4.常见问题
2.
探索新知
(2)认识长方形和正方形。
①感知认识长方形
。
(提示:点击图片可查看大图。)
看一看,摸一摸,这张长方形纸,你还有什么发现呢?
学生可能回答:边都是直直的,而且长方形有4个角。
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