认识图形

第1课时

（1）引导学生对生活中的物品分类。

④老师唯独对按形状分的这种分法感兴趣，能说一说你为什么要这样分吗？

小结：像这种看上去长长的图形就是长方形，像这种看上去方方正正的图形就是正方形。

⑤用椭圆圈长方形和正方形的东西，抽象出图形（课件展示）。