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第1课时

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2. 探索新知

提问:大熊猫也住楼房,看看这幅图,你能介绍一下大熊猫楼上和楼下的邻居分别是谁吗?

思考:你是怎么去找大熊猫的上面是谁的呢?(先找到大熊猫,然后找它的上面,就找到了羊。)

小结:要找谁的上面是谁,就把他自己作为标准,然后去找他的上面。在这里,大熊猫就是标准。

再以同样的方式用上和下介绍这幅图。

 
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