数的顺序　大小比较

第3课时

学习目标：

1.会比较十位相同，个位不同的两位数的大小，能用数的大小比较方法解决简单的问题。

2.培养观察能力、比较能力、分析能力和初步的逻辑思维能力，在突出多种比较方法的过程中培养多向思维能力。