 |
 |
永不凋谢的玫瑰 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
|
 |
| 4. | 课文分析 |
|
看到这种现象，校长是怎么做的呢？ 小女孩为什么要摘那朵最大的玫瑰花呢？ |
|
 |
|
 |
|
 |
| 教学点数字教育资源全覆盖项目 |
| 西南师范大学出版社 西南师范电子音像出版社 版权所有 |
| 建议使用IE7.0 以上浏览器 |