日记两则
1.导入新课
2.学习生字
3.学习课文
1.同步辅导
2.同步练习
1.参考教案
3.
学习课文
学习提示:
小声读课文,借助旁边的批注,看看文中的"我"是怎么做的?他听到了什么?他看到了什么?又想到了什么?用"——"勾画出相关句子。
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