快乐拍拍手

学习目标：

1.在律动中借助肢体语言、面部表情来表达快乐的情绪，满足学生表演欲望，在表演中提高学生的相互合作能力和创新能力。

2.体验歌曲欢快的情绪，能编创简单的歌词填进歌里唱一唱，或者编创不同的节奏填进框里拍一拍，初步体验编创的快乐。