唱歌课

小麻雀

上一页
1. 作品分析

随后出现了由五个小节构成的乐句,从较低音区开始,逐渐向上发展,在第4小节上用主音延长三拍的手法,给人以终止的感觉。在歌曲最后结尾处,作者还增加了一个小节,这一小节在三拍长音后出现,采用了八分音符、四分音符的组合排列,更加给人活泼、跳跃的感受。

 
 
教学点数字教育资源全覆盖项目
西南师范大学出版社 西南师范电子音像出版社 版权所有
建议使用IE7.0 以上浏览器