综合与实践 小小测量员

第1课时

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2. 探究新知

同桌合作量学具

(3)交流测量结果。

小结:为了让我们的估计结果更接近实际长度,我们可以选择一个熟悉的物体作参照。为了让我们的测量结果更准确,必须采用正确的测量方法。如果测量物体长度不是整厘米数,可以用“比多少厘米短一点(或长一点)”或“大约几厘米”来描述。

 
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