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《我们爱祖国》教学指南

教学要求

1. 学会本课的生字,并能正确书写。

2. 能联系诗歌内容和自己的生活经验,体验热爱祖国的美好情感。

3. 正确、流利、有感情地朗读诗歌,并背诵自己喜欢的诗节。

教学准备

教师:搜集有关祖国名山大川、悠久历史、灿烂文化等方面的图片资料,选取几段优美的音乐,准备配乐朗诵。

学生:搜集赞美祖国的诗歌。

教学建议

这首诗一共有8节,分为两个部分。第一部分为1~4节,围绕“什么是祖国”这个问题,诗人以行云流水般的文字,展现了祖国各个方面的风貌,视野开阔,一气呵成;第二部分为5~8节,围绕“什么是对祖国的爱”这个问题,引导我们在生活和学习的各个细节中去捕捉、实现自己对祖国的爱。全诗语言优美,节奏明快,朗朗上口,极富感染力,易激起学生的爱国之情。

本课教学重点是:通过有感情地朗读诗歌,体会字里行间蕴涵的对祖国的热爱之情。

建议本课教学用1~2课时。