《西门豹》教学指南

教学目标

    1. 学会本课生字，理解“田地荒芜”、“人烟稀少”、“提心吊胆”、“面如土色”、“磕头求饶”等词语的意思。

    2. 朗读课文，了解课文内容，弄清事情的起因、经过、结果，了解西门豹破除迷信的方法及其巧妙之处。

    3. 能按事情发展的顺序运用课文中生动形象的语句复述课文，并受到尊重科学，为老百姓办好事等品德修养方面的教育。

教学准备

    学生课前预习课文，运用工具书识字、解词。

教材简析

    《西门豹》讲述的是战国时期，魏王派西门豹管理邺这个地方，西门豹破除河伯娶媳妇的迷信，兴修水利，造福于民的故事。

    课文是按事情发展的先后顺序写的。先写故事的起因（第1～9段）：西门豹来到邺这个地方，了解到给河伯娶媳妇和旱灾造成了邺田地荒芜，人烟稀少。接着写故事的经过（第10～15段）：在河伯娶媳妇那天，西门豹以那位姑娘不漂亮为由，把巫婆和官绅头子先后投入漳河，惩治了巫婆、官绅，教育了百姓。最后写故事的结果（第16段）：西门豹发动百姓开渠引水，灌溉田地，邺地每年都有好收成。

    教学重难点：联系文中生动形象的语句，体会西门豹是如何将计就计，惩治巫婆和官绅，揭穿“河伯娶媳妇”的骗局的。

    建议本课教学用2课时。